Q、孩子成日「坐吾定」及在飯桌「搞破壞」，怎麼辦？
如果嬰幼兒很喜歡搶走家長手中的書籍，自己「揭」書頁，家長就只能運用玩具塑膠及布料的書，給他們練習小肌肉。講故事的話，則要爸媽辛苦一點，只用咀巴，也可以運用玩偶引起興趣，來開展故事。疫情期，嬰幼兒什麼東西都要消毒，所以恆常多一點消毒動作，就不怕他們把東西放到嘴裏。當然父母一定要跟孩子說，你很「喜歡」孩子「不」把東西放咀裏，切記一點，不要跟孩子說不要、不要，要告訴他說「你喜歡」什麼、什麼！當他成功完成的話，就給他一個讚，一個擁抱。
疫症期間孩子的行為舉止也有巨大改變
告訴孩子你很喜歡他，安定坐在飯桌與大家一同吃飯。首先要用遊戲教他運用肌肉使用匙羹，之後告訴他戴上圍裙的好處。大家有沒有發現，香港的孩子疫情期間發生有趣變化，過去絕對不會相信，一、兩歲以下的孩子，整天可以接受戴上口罩生活。原因就是他們知道不戴口罩不能上街。還有，就是成人都戴上口罩，身教比一切重要。
規矩要溫柔而堅定
所以，原則很簡單，就是關上電視，收起手機，大家專心飯桌食飯，飯桌上談天說地讓一家大小互相關懷。孩子經常離桌，沒有大不了，但他知道家長喜歡他坐好，坐好獲得讚揚。他們也清楚知道另一規矩，就是大家吃完之後就會馬上收拾，這一餐他就沒有吃飯的機會了，可能就要捱餓，溫柔而堅定。只要家長能忍心一下，孩子的好習慣就會養成。大家有看過五、六十年代香港的小朋友，有不專心吃飯的畫面出現嗎？
他們放棄下一代，我們絕對不會
疫情下，我們看到社會很多沒有同心同德，應做不行，應止不停，應急不快，應緊迫時亂了章法，處事沒有視野與胸襟，一時一樣，一心只是想圖私利，做 Show 爭上位。家長要明白這不是我們的問題與錯誤，是這些人自己所做的孽。家長教養孩子是尋找一家人共同快樂生活的泉源，是全家共同面對長期困難日子的力量，「抗逆」、「抗疫」的重要元素。家長是孩子的「定海神針」，孩子才能安穩地發展。好的教養，就是一門藝術，有良好的家庭教養，才能創造一個時代的文化與價值。孩子是我們的寶貝，他們不愛我們的年輕人，放棄下一代。但，我們堅持，我們愛，期望大家共同努力，互相勉勵。
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